同学们都这样想，小杰灵机一动说：“我们来玩一个找朋友的游戏，像我的号码的二进制数里有4个‘1’，我就找号码的二进制数里也只有4个‘1’、号码数值比我的大且数值差最小的同学做朋友”，同学们觉得很有意思，就热闹地开始玩“找朋友”游戏了，假设学校的运动员数是N，按1-N编号，请你编写一个程序，帮某位号码是M的同学找到他的朋友。
看到自己的号码是“1111”，李飞很为自己的号码是一个靓号得意。小杰思索了一会说：“按二进制换算，我的号码才是‘1111’呢”。果然不错，十进制的“15”换算成二进制可不是“1111”吗？同学们都这样想。小杰灵机一动说：“我们来玩一个找朋友的游戏，像我的号码的二进制数里有4个‘1’，我就找号码的二进制数里也只有4个‘1’、号码数值比我的大且数值差最小的同学做朋友”。同学们觉得很有意思，就热闹地开始玩“找朋友”游戏了。假设学校的运动员数是N（N=2500），按1-N编号，请你编写一个程序，帮某位号码是M的同学找到他的朋友。
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