上课的时候总有一些同学和前后左右的人交头接耳,这是令小学班主任十分头疼的一件事情,不过,班主任小雪发现了一些有趣的现象,当同学们的座次确定下来之后,只有有限的D对同学上课时会交头接耳, 同学们在教室中坐成了 MMM 行 NNN 列,坐在第 iii 行第 jjj 列的同学的位置是(i,j)(i,j)(i,j),为了方便同学们进出,在教室中设置了 KKK 条横向的通道,LLL 条纵向的通道。
上课的时候总有一些同学和前后左右的人交头接耳,这是令小学班主任十分头疼的一件事情。不过,班主任小雪发现了一些有趣的现象,当同学们的座次确定下来之后,只有有限的D对同学上课时会交头接耳。 同学们在教室中坐成了 MMM 行 NNN 列,坐在第 iii 行第 jjj 列的同学的位置是(i,j)(i,j)(i,j),为了方便同学们进出,在教室中设置了 KKK 条横向的通道,LLL 条纵向的通道。 于是,聪明的小雪想到了一个办法,或许可以减少上课时学生交头接耳的问题:她打算重新摆放桌椅,改变同学们桌椅间通道的位置,因为如果一条通道隔开了两个会交头接耳的同学,那么他们就不会交头接耳了。 请你帮忙给小雪编写一个程序,给出最好的通道划分方案。在该方案下,上课时交头接耳的学生对数最少。
(图片来源网络,侵删)