张老师需要用数字来统计学生们的得分情况，但阿拉伯数字已经不能满足他的要求了，所以想请你帮忙将学生的成绩转换成罗马数字，罗马数字通常从左到右从最大写到最小，表示他们的总和，但是，数字4的罗马数字表示不是IIII，而是IV，表示5-1=4，同样的，有6个应用相同原理的规则：。X可以在L和C之前代表40和90，C可以放在D和M之前代表400和900，现在给定一个整数，张老师请你计算出其罗马数字的表示。
张老师需要用数字来统计学生们的得分情况，但阿拉伯数字已经不能满足他的要求了，所以想请你帮忙将学生的成绩转换成罗马数字。 罗马数字是由七个不同的符号来表示（I，V，X，L，C，D和M），其中每个符号对应的值如下表 符号 值 I 1 V 5 X 10 L 50 C 100 D 500 M 1000 罗马数字通常从左到右从最大写到最小，表示他们的总和。但是，数字4的罗马数字表示不是IIII，而是IV，表示5-1=4。同样的，有6个应用相同原理的规则： I可以放在V（5）和X（10）之前代表4和9。 X可以在L（50）和C（100）之前代表40和90。 C可以放在D（500）和M（1000）之前代表400和900。 现在给定一个整数，张老师请你计算出其罗马数字的表示。
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